Résumé

Pour faciliter cette session, faire d’abord réfléchir les participants aux étapes de l’utilisation des pesticides, de l’achat du pesticide à sa préparation, son application, son stockage ou son élimination jusqu'à la fin d’une journée de travail. Les faire réfléchir à l’endroit où se déroulent ces activités et où se trouvent les membres de leur famille à chaque étape. A partir de cet exercice, demander aux participants : A quel moment et où les enfants peuvent être exposés aux pesticides ?